上周四，A-level的出分日后，相信绝大多数小伙伴已经了解到了自己的成绩的情况。小U也相信大家一定会对今年A-level考试中，总体和各学科的考试情况十分好奇。
就在同一天，Schools Week网站就放出了由Education Datalab统计的2019年A-level考试的相关数据信息。
本次数据主要涉及的统计群体为英国本土英格兰地区的学生的考试情况。
参考近些年UCAS放出的英国本土申请人数，可以发现，英格兰地区申请人数在英国本土申请者中占据较大比例。
所以本次数据虽然仅采样了英格兰地区的学生，但大致能一定程度上反映英国大部分学生的A-level考试的表现情况。
以下便是由小U独家整理翻译的相关关键数据信息和细节：
2019 英格兰地区A-level考试情况总览
英格兰地区，获得A-level高分的学生所占总考生比例已经跌至12年来的最低水平。
今年，英格兰地区有25.2%的参考者获得A或者A*的成绩。较之过去两年，有整整1%的下降。
这是自2007年来获得A-level高分学生占比最差的一年，当年有25%的升学者获得A的成绩。（A*从2010年开始才引入使用）
获得A*的占比也再度下滑，降至7.7%，这也是自2013年来表现最差的一年。
去年，8%的参考者获得高分，较2017年下滑0.3%。
在周四上午（出分日当天）的一场媒体发布会上，考试委员会的负责人将高分下滑的原因归结在参加考试的“不同群体”的学生身上。
考试管理局对此也表示赞同，认为今年高分获得者的人数占比下降可能反映出“A-level学生群体和学科选择的变化上”
过去的五年里，学生选择考试科目转向到评分更严格的相关科目中，这或许可以解释得高分者占比下滑的部分原因。
而参加A-level考试的18岁学生比例上升也对此产生了一定的影响。
下图展示了自2015年以来，获得A*和A分数的占比是如何随着科目选择的不同而发生变化的。
可以看到，部分专业几乎没有变化，但部分诸如科学的成绩，发生了巨大的变化。
但对于大多数课程，可以从图中看到，2019年的情况（绿色的点）在3年中表现是最差的。
但是，尽管获得高分的学生占比有所下降，英格兰地区总体的考试通过率仍保持稳定，97.5%的考生获得E或以上的成绩，仅略低于去年的97.6%。
英格兰地区2018和2019年A-level考试成绩得分对比
但今年，在英格兰地区获得一个C或以上的参考者占比已经跌到2015年来最低水平，来到了75.5%。
2015-19 英格兰 A-level所有学科成绩变化趋势
参考人数也存在一定程度的下滑。
2015-19 英格兰 A-level 各科目参考人数变化
今年，英国总参考人数比去年下降了1.3%，但18岁参考者的占比仍有上升（相对的，18岁升学者总数比去年降低了2.9%）。
其他需要注意的关键信息
上面有谈到热门科目的选择，那么2019年，哪些科目越来越受欢迎/不受欢迎呢？
连续四年，最受英国学生欢迎的A-level科目基本没有发生变化。
略有变化的只是排名位次。
英国文学English literature下滑至艺术和设计Art and design subjects后，排名第七。
尽管选择占比从12%下滑至11.5%，数学仍旧是最受英国学生欢迎的学科。
政治学 Political studies 的受欢迎程度较去年有所回升（报名人数较去年增加9.8%），化学Chemistry 和社会学 Sociology 等学科也有较大提升（分别提升9.2%和9%）。
今年，ICT的选择者再次大幅下降，降幅高达72%，导致选择该科目的学生从2018年的5643名下降至今年的1572名。
英语 English language 和 英语文学 English literature 专业和之前的预期一样，遭受重创，两门学科的选择人数均下降15.3%（英语实际有21.8%的下滑，是所有单项中下滑第二大的学科）
其他学科选择人数方面:
表演/表达 Performing/Expressive艺术下降16.9%
其他现代语言 Other modern languages下降14.3%
传媒/电影/电视研究 Media/Film/TV studies下滑13.8%
计算 Computing领域的选择则延续了之前巨大的性别占比差异，不过情况正在好转，今年选择该学科的女性学生占比为13.2%（高于去年的11.7%和2017年的9.4%）
男性学生选择英语语言，英语，以及艺术与设计等学科较少，选择这些科目的学生中，超过70%的学生是女性。
另一则关于性别差异的数据：从全英国的数据来看，女生获取A*和A的成绩的人数实际上已经超过了男生。25.5%的女生获得了高分，而男生这一比例为25.4%。
2019 英格兰 各A-level科目考试数据
今年报名人数略有下降，从39,848人降至39,219人。
得高分者占比几乎不变。今年，英格兰地区有12.2%的参考者获取A*，略低于去年的12.3%。27.7%的获得A或A*的成绩，比去年上升0.1%。
2015-19 英格兰 本学科A-level成绩变化趋势
2015-19 英格兰 A-level 本科目参考人数变化
今年报名人数有所上升，从去年的58179人升至63641人。
得高分者占比有所下降。今年，英格兰地区有6.6%的参考者获取A*，低于去年的7.4%。23.5%的获得A或A*的成绩，比去年降低1.8%。
2015-19 英格兰 本学科A-level成绩变化趋势
2015-19 英格兰 A-level 本科目参考人数变化
今年报名人数略有上升，从去年的29822人升至30510人。
得高分者占比有所下降。今年，英格兰地区有3.1%的参考者获取A*，低于去年的3.2%。14.1%的获得A或A*的成绩，比去年降低0.5%。
2015-19 英格兰 本学科A-level成绩变化趋势
2015-19 英格兰 A-level 本科目参考人数变化
今年报名人数有所上升，从去年的50142人升至今年的54866人。
得高分者占比有所下降。今年，英格兰地区有7.2%的参考者获取A*，低于去年的8.1%。28.4%的获得A或A*的成绩，比去年降低2.0%。
2015-19 英格兰 本学科A-level成绩变化趋势
2015-19 英格兰 A-level 本科目参考人数变化
今年报名人数有所上升，从去年的9518人增加到了10375人。
得高分者占比基本没有变化。今年，英格兰地区有3.3%的参考者获取A*，略高于去年的3.2%。17.6%的获得A或A*的成绩，比去年降低0.1%。
2015-19 英格兰 本学科A-level成绩变化趋势
2015-19 英格兰 A-level 本科目参考人数变化
今年报名人数略有下降，从去年的9703人下降至今年的9231人。
得高分者占比有所下降。今年，英格兰地区有4.5%的参考者获取A*，低于去年的4.9%。15.9%的获得A或A*的成绩，比去年降低2.3%。
2015-19 英格兰 本学科A-level成绩变化趋势
2015-19 英格兰 A-level 本科目参考人数变化
今年报名人数略有下降，从去年的29848人降至今年的29790人。
得高分者占比下降更多。今年，英格兰地区有6.5%的参考者获取A*，低于去年的7.2%。28.7%的获得A或A*的成绩，比去年降低1.4%。
2015-19 英格兰 本学科A-level成绩变化趋势
2015-19 英格兰 A-level 本科目参考人数变化
今年报名人数略有下降，从去年的15279人降至13730人。
得高分者占比也有所下降。今年，英格兰地区有24%的参考者获取A*，低于去年的28.1%。53.1%的获得A或A*的成绩，比去年降低4.4%。
2015-19 英格兰 本学科A-level成绩变化趋势
2015-19 英格兰 A-level 本科目参考人数变化
今年报名人数略有下降，从去年的90189人降至今年的84965人。
得高分者占比略有上升。今年，英格兰地区有16.3%的参考者获取A*，低于去年的15.9%。40.5%的获得A或A*的成绩，比去年降低1.6%。
需要特别备注的是，2019年全英国取得数学高分的学生占比高于所有其他A-level课程高分占比，共有41%的学生数学成绩为A或A*。
2015-19 英格兰 本学科A-level成绩变化趋势
2015-19 英格兰 A-level 本科目参考人数变化
今年报名人数有所上升，从去年的34,831人增至今年的36,021人。
得高分者占比有所下降。今年，英格兰地区有8.5%的参考者获取A*，低于去年的9.3%。27.5.1%的获得A或A*的成绩，比去年降低1.7%。
2015-19 英格兰 本学科A-level成绩变化趋势
2015-19 英格兰 A-level 本科目参考人数变化
