作为现代教育大国的英国，有超过50所优秀的大学，人们首先想起的一定是世界级顶尖学府牛津和剑桥，但是在牛津和剑桥里还要分出个高下？这真是难分伯仲了。
牛津与剑桥（Oxford and Cambridge）作为英国最古老的两所顶级名校，牛津大学和剑桥大学在英国人心中占有特殊席位，正如清华大学与北京大学在中国的地位一样。他们和大部分英国大学不太一样，也互相看不上。但他们一直是英国最高水平并不分上下的学府。牛津和剑桥相爱相杀的过往，甚至能追溯到800多年前。
牛津剑桥合称“牛剑”（Oxbridge），也拥有太多的共同点。自从出成绩后，最头疼的一定非那些“学霸”莫属了，牛津需要的高级人才剑桥也需要，剑桥看中的知识分子牛津也不会轻易放过的，牛剑二选一实在是太难了，但是UCAS逼得学霸不得不这么做，因为UCAS只允许学霸们同一年申请这两所学校中的一个。可谓鱼和熊掌不可兼得，又不知到哪里找一只会抓鱼的熊。。。
教学
首先我们了解一下，牛津和剑桥的教学方法其实相差不大。不过，和其他很多大学不同的是，牛津和剑桥有小班的辅导，牛津叫它tutorial，剑桥叫supervision。而这些小班的导师基本都是该领域的专家，所以对于学生来说，这些教学时间是非常难得的。
课程与专业
整体来说，牛津和剑桥都采取比较传统的教学方式：强调小班辅导，考核制度一般全看最后的期末考试。牛津or剑桥因人而异。先看专业，有的专业剑桥才有，有的只在牛津。即使是同一个专业，两校的课程设置也可能各不相同。所以，先看专业很重要。
申请要求
牛津对A-level的要求一般是三个A*A*A*到三个AAA，IB的38-40分；剑桥的要求一般是自然科学类A*A*A到A*AA（心理学除外），文科A*AA，IB的40-41分。
背景审核
剑桥大学有一个extenuating circumstances form，专门给老师用来提供学生的相关背景资料的。同时，招生官还会查看学校表现的相关数据。
牛津大学则希望老师们能提供更多学生的细节，他们也会查看学校的资料。牛津会考量学生的家庭背景，或多或少会考虑家庭条件不好的学生。
学科优势
众所周知，牛津的人文和社会科学更强，而剑桥的理工和自然科学更有优势。人文专业绝对是牛津的主场，牛津的政治占有垄断性优势，但是剑桥的科学科目可能还没有达到这个程度。通常剑桥的科学和工程排名更高，但是剑桥的医学一直是不如牛津的。
发展前景
有一句话叫：牛津产政治家，剑桥出科学家。
随便提到一个英国有名的政治家，比如说爱德华七世和八世、卡梅伦、布莱尔、撒切尔夫人，他们都是牛津学子。
而剑桥走出的能改变世界的科学家，简直多到犯规啊，牛顿、达尔文、霍金、阿兰·图灵、弗朗西斯·克里克等。
地理位置
牛津这座城市更大一些，比剑桥的工业化程度更高。整个牛津大学的学院分散在城市的各处。剑桥更像是整个小镇围绕着大学，牛津则给人的感觉是这座城市里的一所大学。
一般牛津的建筑更有趣，剑桥的花园更好看，不过剑桥也有国王学院教堂这种重要的单独建筑。虽然剑桥所在城市近来发展很快，但是跟牛津相比仍旧是更有乡村田园的感觉。
入学条件
剑桥硬件条件高，牛津软实力要求高。
剑桥A*AA - A*A*A；雅思7.5，单项不低于7.0。
牛津A*A*A – AAA；雅思7.0，单项不低于6.5，或者雅思7.5，单项不低于7.0。
剑桥更愿意设置很高的A-level要求，直接淘汰低分学生，之后筛选过程相对宽容；牛津入学要求给的很低，但面试率低，面试过程很复杂，也十分注重GCSE成绩。
看到这里，小U就不得不再提起与我们合作的具有强大实力的
贝优牛剑指导老师团队
毕业于牛津大学圣贝内学院（St Benet’s Hall）哲学、政治和经济专业(Philosophy, Politics and Economics) A-level期间主修生物、经济、英语文学和心理学科目。
现担任英国哈罗公学（Harrow School）经济、哲学和商业课程的高级讲师，同时也负责学校高中学生剑桥和牛津大学的申请服务，并亲自参与指导学生申请牛津和剑桥大学过程中的个人陈述书（Personal Statement）, 面试技巧辅导和针对牛剑独有的TSA笔试考试。Joshua老师在牛剑大学申请方面具有将近10年的经验，特别是针对个人背景较弱的学生，Joshua老师会针对性的根据学生的自身情况打磨背景材料查漏补缺，从各个方面帮助学生做足冲刺牛剑的充分准备，获得了众多学生的一致好评。
此外，Joshua老师还担任针对牛津剑桥申请的经济学、政治学和哲学方向辅导组织的优秀研讨讲师。针对学生的不同科目，进行模拟面试，在面试技巧、推理能力和连贯、创造性思维方面给予学生个性化的反馈和帮助。 同时Joshua老师作为私人讲师，有长时间教授英语、政治、哲学、经济学、国际关系、宗教研究等科目的教学经验，并负责学生的学术评估、个人教育规划等。因为同时具备丰富的国际课程教学和大学申请的经验，也让Joshua老师更加懂得如何帮助学生从最基本的学科知识去拓展个人学术背景从而体现并运用到个人陈述书以及面试中。
在过去的近10年里，Joshua老师通过自己各方面的能力、长时间累积的经验和专业的服务指导帮助了将近100名学生成功进入了梦想的大学。
Luke老师本科及研究生均毕业于剑桥大学航天航空管理专业(Aerospace and Aerothermal Engineering)，是英国导师协会的正式会员，同时也是英国教育协会顾问的认可会员。
在科研成果方面，Luke老师参与并设计出了F1赛车的扰流板，还作为发明者之一参与了MEng的项目研究， 其团队的发明将申请专利并进行批量生产。
从2013年至今，Luke老师一直担任私人导师和牛津剑桥大学申请的教育顾问，具备丰富的 A-level国际课程教学经验，且致力于数学，物理，化学，经济学，计算机科学，信息通信技术和工程等学科的课程辅导，帮助指导学生有效的提高学科成绩 。Luke老师长期亲自指导并负责众多学生申请牛津剑桥的个人陈述书（PS）及模拟面试，特别是在针对申请工程/工程科学，自然科学，物理，计算机科学和数学等专业方面有丰富的经验， 专门为准备申请牛津剑桥的A-level学生提供学科及申请大方面的专业指导，并最终帮助学生拿到录取通知书。自2012年 以来，Luke老师在全英范围内设计并组织了数百次模拟访谈和小组辅导研讨会，并开发了例如剑桥思维技能评估样本问题等支持材料，严密的分析牛津剑桥各学院录取数据，为申请人提供了切实、专业的升学指导。使得学生在申请牛津及剑桥本科工程类专业的成功率达40％，帮助众多学子圆梦牛剑。
Beth老师作为沙特阿拉伯的皇家导师，曾在求学期间拿到剑桥大学录取通知书，本科毕业于英国布里斯托大学英文戏剧系（English and Drama）, 硕士毕业于皇家威尔士音乐戏剧学院（Musical Theatre）。
2014年至2016年，Beth在迪拜担任私人高级教育顾问及导师，负责教授本地和国际学生的基础课程以及升学指导工作。由于学生的文化背景差异明显，因此Beth老师在此期间积累了丰富的针对不同学生群体的指导经验，建立了广大的外籍学生网络资源；在英国，欧洲各国，美国以及澳大利亚都分别拥有自己的指导过的学生，其中指导对象还包括了阿联酋皇室成员。
目前，Beth老师担任线上指导老师，负责教授GCSE及A-level基础课程及牛津剑桥大学申请辅导。结合她多年海外授课及辅导申请的经验，Beth老师深知国际学生在牛剑大学申请过程中的优势及劣势，更会结合学生们的自身情况扬长补短，帮助学生从各个方面比如逻辑分析，现场反应，学科分析，知识扩展等进行学习和练习。Beth老师既专业又耐心的指导深受学生和家长的好评，她也希望可以帮助到更多有需要的学生。
综上所述，只要掌握学生的基本信息和自身条件，结合小U提供的牛剑信息，再也不用纠结选牛津还是剑桥啦！
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