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UCAS2019申请已火热开启,牛剑申请进入黄金时期!

UCAS2019申请已火热开启,牛剑申请进入黄金时期!【文末有福利】

 

         A big "party" is coming again !

APPLICATIONS' DAY

      又到了每年申请者集中向英国院校递交申请的时候了,目前申请处于火热期,所有申请者集中递交材料,肯定会出现“拥挤”的情况,都说每到这个时期就像是留学界的春运(夸张的手法),但是足以说明英国大学受欢迎的程度是非常高的。

APPLICATIONS' DAY

 下面小U再为各位新老升学老师科普一下,希望各位老师不厌其烦地继续看下去,UCAS'The Universities and Colleges Applications Service'的缩写,代表英国的“大学和学院招生服务中心”是为英国任何大学的申请者提供服务的公共服务机构。申请英国本科学位必须通过UCAS来进行。对包括牛津在内的绝大多数英国高等院校来说,UCAS已经足够了,不过像剑桥等其他一些院校要求你填写UCAS申请表之外,还要填写其他表格。

      今年的UCAS申请程序中,牛津和剑桥的普通课程以及医学、牙科、兽医课程,2019入学的申请截止时间是2018年10月15日。

这就意味着

牛剑申请黄金时间到啦!

 
 
 
 

 
 
 
 
APPLICATIONS' DAY

2019本科课程,适用以下截止时间:

 

2018年10月15日英国时间18:00-牛津和剑桥的任何课程,包括医学、牙科、兽医课程申请截止时间

 

2019年1月15日英国时间18:00-除牛津和剑桥及以上课程外,英国大学绝大部分课程的申请截止时间

 

2019年3月24日英国时间18:00-部分艺术设计课程的申请截止时间

入学要求因院校而异,各位升学老师应该提前查询清楚

 

      牛剑所有课程的UCAS申请将于10月15日关闭,所以学生务必在英国时间10月15日下午6点前提交相关申请资料。英国名校向来都是“先到先得”,相同条件下越早申请成功率越高!

     国际生与非欧盟学生需要满足英语语言要求,一般是托福和雅思。在申请表中,需要选择五门课程填写,通常只能申请牛津或剑桥的一门课程。完整的申请程序中还要求提供推荐信,通常是由老师或者顾问等拥有一定学术能力的专业人员书写。

     小U之前已经介绍过牛津剑桥的详细概况,关于现黄金阶段牛津剑桥的申请,小U还有几句话要说:各位升学老师千万注意关于你学生的“人设”塑造,尤其是新晋老师,在帮助学生申请的时候,千万不要给他们那些曾经流行一时的“万能建议”,切记要参考小U之前写的一篇关于英国大学招生观的文章,要知道牛津剑桥不是一般的学校,他们很有可能不吃你那套惯用手段!比如:

01

高深型

喜欢用看似高深的语言概括人生的意义,显得你的学生很有内涵(装X对于名校见多识广的招生人员来说没有任何用处).

 

02

催泪型

想通过描述可怜的经历深深打动招生人员的心来获得一个牛剑学子席位(注意:上学不是选秀,上学不是选秀).

 

03

夸张型

夸张描述学生的光荣事迹以及夸赞牛剑的地位以及上这个学对学生的意义有多重要,好像不上这个学校他就活不下去了(高深型和催泪型的结合).

 

04

“一秒变专家”型

可以理解你迫切想要帮助学生成功拿到offer的心情,所以有时候不自觉会过度建议你的学生把自己塑造成比大学教授还厉害的人物以求得牛剑的关注(专家可不是那么容易就能当的).

 

05

自恋型

过度强调这个学生有多优秀,认为他的杰出贡献让世界变的更美好了,进入牛津是理所当然的(自信过度就是精神分裂).

 

以上给学生的建议都有一个通病,就是偏离主题,小U对此就三个字

~~福利来啦~~

\

最后,小U不得不又再提起与我们合作的具有强大实力的

    贝优牛剑导师团队   

 
Joshua

    毕业于牛津大学圣贝内学院(St Benet’s Hall)哲学、政治和经济专业(Philosophy, Politics and Economics) A-level期间主修生物、经济、英语文学和心理学科目。

     现担任英国哈罗公学(Harrow School)经济、哲学和商业课程的高级讲师,同时也负责学校高中学生剑桥和牛津大学的申请服务,并亲自参与指导学生申请牛津和剑桥大学过程中的个人陈述书(Personal Statement), 面试技巧辅导和针对牛剑独有的TSA笔试考试。Joshua老师在牛剑大学申请方面具有将近10年的经验,特别是针对个人背景较弱的学生,Joshua老师会针对性的根据学生的自身情况打磨背景材料查漏补缺,从各个方面帮助学生做足冲刺牛剑的充分准备,获得了众多学生的一致好评。

     此外,Joshua老师还担任针对牛津剑桥申请的经济学、政治学和哲学方向辅导组织的优秀研讨讲师。针对学生的不同科目,进行模拟面试,在面试技巧、推理能力和连贯、创造性思维方面给予学生个性化的反馈和帮助。 同时Joshua老师作为私人讲师,有长时间教授英语、政治、哲学、经济学、国际关系、宗教研究等科目的教学经验,并负责学生的学术评估、个人教育规划等。因为同时具备丰富的国际课程教学和大学申请的经验,也让Joshua老师更加懂得如何帮助学生从最基本的学科知识去拓展个人学术背景从而体现并运用到个人陈述书以及面试中。

     在过去的近10年里,Joshua老师通过自己各方面的能力、长时间累积的经验和专业的服务指导帮助了将近100名学生成功进入了梦想的大学。

 

Luke

     Luke老师本科及研究生均毕业于剑桥大学航天航空管理专业(Aerospace and Aerothermal Engineering),是英国导师协会的正式会员,同时也是英国教育协会顾问的认可会员。

     在科研成果方面,Luke老师参与并设计出了F1赛车的扰流板,还作为发明者之一参与了MEng的项目研究, 其团队的发明将申请专利并进行批量生产。

     从2013年至今,Luke老师一直担任私人导师和牛津剑桥大学申请的教育顾问,具备丰富的 A-level国际课程教学经验,且致力于数学,物理,化学,经济学,计算机科学,信息通信技术和工程等学科的课程辅导,帮助指导学生有效的提高学科成绩 。Luke老师长期亲自指导并负责众多学生申请牛津剑桥的个人陈述书(PS)及模拟面试,特别是在针对申请工程/工程科学,自然科学,物理,计算机科学和数学等专业方面有丰富的经验, 专门为准备申请牛津剑桥的A-level学生提供学科及申请大方面的专业指导,并最终帮助学生拿到录取通知书。自2012年 以来,Luke老师在全英范围内设计并组织了数百次模拟访谈和小组辅导研讨会,并开发了例如剑桥思维技能评估样本问题等支持材料,严密的分析牛津剑桥各学院录取数据,为申请人提供了切实、专业的升学指导。使得学生在申请牛津及剑桥本科工程类专业的成功率达40%,帮助众多学子圆梦牛剑。

 

 
Beth

     Beth老师作为沙特阿拉伯的皇家导师,曾在求学期间拿到剑桥大学录取通知书,本科毕业于英国布里斯托大学英文戏剧系(English and Drama), 硕士毕业于皇家威尔士音乐戏剧学院(Musical Theatre)。

     2014年至2016年,Beth在迪拜担任私人高级教育顾问及导师,负责教授本地和国际学生的基础课程以及升学指导工作。由于学生的文化背景差异明显,因此Beth老师在此期间积累了丰富的针对不同学生群体的指导经验,建立了广大的外籍学生网络资源;在英国,欧洲各国,美国以及澳大利亚都分别拥有自己的指导过的学生,其中指导对象还包括了阿联酋皇室成员。

      目前,Beth老师担任线上指导老师,负责教授GCSE及A-level基础课程及牛津剑桥大学申请辅导。结合她多年海外授课及辅导申请的经验,Beth老师深知国际学生在牛剑大学申请过程中的优势及劣势,更会结合学生们的自身情况扬长补短,帮助学生从各个方面比如逻辑分析,现场反应,学科分析,知识扩展等进行学习和练习。Beth老师既专业又耐心的指导深受学生和家长的好评,她也希望可以帮助到更多有需要的学生。 

 

 

 
 
 
 

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