A Level和雅思成绩达到标准就能顺利进入牛剑吗？非也！【文末福利依旧】！！
上回书说到，目前英国本科申请处于火热期，对申请牛剑来说更是最佳时期！那么问题来了，有多少人在考虑申请牛津剑桥？又有多少人能够顺利拿到牛剑offer？！
牛剑申请之路并不容易，学生必须在千军万马的激烈竞争中脱颖而出，但GCSE、雅思和A-level成绩清一色高分就能高枕无忧了吗？
虽然牛津和剑桥的录取凭据确实是高分，但有时调皮的牛剑也会设定一些反套路。。。
首先我们来看看2019牛剑最新雅思要求：
牛津大学（University of Oxford）：
牛津本科雅思要求分成Standard level与Higher level两个等级：
Standard level（标准水平）：IELTS总分7.0，单项不低于6.5；
Higher level（高级水平）：IELTS总分7.5，单项不低于7.0；
Standard level仅适用于：Biomedical Sciences, Computer Science, Mathematics, Mathematics and Computer Science, Mathematics and Statistics五门课程。
其他所有课程均采用Higher level标准。
剑桥大学（University of Cambridge）：
剑桥大学本科要求雅思7.5，一般单项不低于7。（简单粗暴）
牛津和剑桥在录取的时候，每一份个人申请都会区别对待，着力于发现学生的优点，所以各位升学老师在帮助学生申请时，除了上篇文中提到的“五大使不得”，下面这几点也是必须要记住的...
学生的成绩需要很耀眼。雅思被视作学生是否努力的证明，想在牛津或剑桥学习，需要很高的雅思成绩。据不完全统计，牛剑申请者的GCSE成绩平均8个A*或8/9分，雅思成绩平均分都在7.5左右.
这俩成绩都没有这么高？别急，还有机会。
申请牛津和剑桥，A-level成绩当然需要达到要求，成绩高低取决于具体科目，很多时候录取还有附加要求。
ALevel条件
牛津：
A*A*A、A*AA、
AAA
剑桥：
A*A*A、A*AA
语言条件
牛津：
standard level:
IELTS总分7.0，单项不低于6.5
higher level:
IELTS总分7.5，单项不低于7.0
剑桥统一标准：
IELTS总分7.5，单项不低于7.0
由于最近的英国A-level改革，我们一般是先用Year 12预估成绩申请，能否最终录取还要看Year 13结束后的成绩。正是因为这些变化，GCSE在录取中的比重提升，此外还要通过相应的入学考试才可以。
仅仅跟随Years 12与Years 13的教学大纲与老师的最低要求，对牛剑申请者来说可是远远不够的。
任何的人文、社会科学、科学或工程专业，学生都应该在科目上有广泛的阅读。尤其是对那些热门专业来说，就更重要了。广泛的阅读意味着：
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谈论到PS的时候，申请者可以提供更多相关信息
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专业面试的时候有话说
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在课程学习上有更好的准备
牛剑面试跟考试有点像，不过是需要说话的考试。虽然气氛还是很友好的，但这将是一场对知识的审问，成败的关键就在于学生的准备工作。（各位升学老师指导的关键）
升学指导老师在学生模拟面试这一项是很有帮助的。重新读一读学生在PS里都说了什么，因为面试会基于PS内容。跟PS一样，牛剑面试也是让招生官看到学生想法和对问题作何反应的机会，而不是学生已经积累了多少相关知识。
打算申请科学或数学相关专业，可能会要求学生在纸上或白板上解题。
你经常和你的学生谈论学科相关的话题吗？他喜欢阅读学科相关的资料吗？他需要表达他对申请科目的热情和兴趣，以例子辅助效果更佳。（升学老师的辅助谈话很重要）
不喜欢科目相关的某一本书、一个言论或者其他形式的东西，不要害怕表达想法，只要学生能给出有效的例子或原因证明他的观点，也可能让招生官对他刮目相看。
牛津有一系列限时的书面测试，帮助他们从众多优秀申请者中选拔出最合适的学生。考试的设计是为了了解学生遇到没有接触过的问题时，如何思考以及如何解决的。不是所有专业都有这个要求，但医学、法律、数学、语言类、英语、工程是这样的。
大多数剑桥的有力申请者会被要求参加具体科目的测试。这些测试是基于学生当前水平的知识设计的，不需要额外准备，目的是通过考试检验申请者的学术能力、知识基础、成功潜力。如果申请数学、医学或法律课程，会有另外的一些入学考试需要参加。
说了这么多，小U希望各位升学老师
pay more attention to the following information：
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贝优牛剑导师团队
毕业于牛津大学圣贝内学院（St Benet’s Hall）哲学、政治和经济专业(Philosophy, Politics and Economics) A-level期间主修生物、经济、英语文学和心理学科目。
现担任英国哈罗公学（Harrow School）经济、哲学和商业课程的高级讲师，同时也负责学校高中学生剑桥和牛津大学的申请服务，并亲自参与指导学生申请牛津和剑桥大学过程中的个人陈述书（Personal Statement）, 面试技巧辅导和针对牛剑独有的TSA笔试考试。Joshua老师在牛剑大学申请方面具有将近10年的经验，特别是针对个人背景较弱的学生，Joshua老师会针对性的根据学生的自身情况打磨背景材料查漏补缺，从各个方面帮助学生做足冲刺牛剑的充分准备，获得了众多学生的一致好评。
此外，Joshua老师还担任针对牛津剑桥申请的经济学、政治学和哲学方向辅导组织的优秀研讨讲师。针对学生的不同科目，进行模拟面试，在面试技巧、推理能力和连贯、创造性思维方面给予学生个性化的反馈和帮助。 同时Joshua老师作为私人讲师，有长时间教授英语、政治、哲学、经济学、国际关系、宗教研究等科目的教学经验，并负责学生的学术评估、个人教育规划等。因为同时具备丰富的国际课程教学和大学申请的经验，也让Joshua老师更加懂得如何帮助学生从最基本的学科知识去拓展个人学术背景从而体现并运用到个人陈述书以及面试中。
在过去的近10年里，Joshua老师通过自己各方面的能力、长时间累积的经验和专业的服务指导帮助了将近100名学生成功进入了梦想的大学。
Luke老师本科及研究生均毕业于剑桥大学航天航空管理专业(Aerospace and Aerothermal Engineering)，是英国导师协会的正式会员，同时也是英国教育协会顾问的认可会员。
在科研成果方面，Luke老师参与并设计出了F1赛车的扰流板，还作为发明者之一参与了MEng的项目研究， 其团队的发明将申请专利并进行批量生产。
从2013年至今，Luke老师一直担任私人导师和牛津剑桥大学申请的教育顾问，具备丰富的 A-level国际课程教学经验，且致力于数学，物理，化学，经济学，计算机科学，信息通信技术和工程等学科的课程辅导，帮助指导学生有效的提高学科成绩 。Luke老师长期亲自指导并负责众多学生申请牛津剑桥的个人陈述书（PS）及模拟面试，特别是在针对申请工程/工程科学，自然科学，物理，计算机科学和数学等专业方面有丰富的经验， 专门为准备申请牛津剑桥的A-level学生提供学科及申请大方面的专业指导，并最终帮助学生拿到录取通知书。自2012年 以来，Luke老师在全英范围内设计并组织了数百次模拟访谈和小组辅导研讨会，并开发了例如剑桥思维技能评估样本问题等支持材料，严密的分析牛津剑桥各学院录取数据，为申请人提供了切实、专业的升学指导。使得学生在申请牛津及剑桥本科工程类专业的成功率达40％，帮助众多学子圆梦牛剑。
Beth老师作为沙特阿拉伯的皇家导师，曾在求学期间拿到剑桥大学录取通知书，本科毕业于英国布里斯托大学英文戏剧系（English and Drama）, 硕士毕业于皇家威尔士音乐戏剧学院（Musical Theatre）。
2014年至2016年，Beth在迪拜担任私人高级教育顾问及导师，负责教授本地和国际学生的基础课程以及升学指导工作。由于学生的文化背景差异明显，因此Beth老师在此期间积累了丰富的针对不同学生群体的指导经验，建立了广大的外籍学生网络资源；在英国，欧洲各国，美国以及澳大利亚都分别拥有自己的指导过的学生，其中指导对象还包括了阿联酋皇室成员。
目前，Beth老师担任线上指导老师，负责教授GCSE及A-level基础课程及牛津剑桥大学申请辅导。结合她多年海外授课及辅导申请的经验，Beth老师深知国际学生在牛剑大学申请过程中的优势及劣势，更会结合学生们的自身情况扬长补短，帮助学生从各个方面比如逻辑分析，现场反应，学科分析，知识扩展等进行学习和练习。Beth老师既专业又耐心的指导深受学生和家长的好评，她也希望可以帮助到更多有需要的学生。
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